滁州市第六中学2023年春季学期劳动教育工作总结

为进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行社会主义核心价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱劳动”主题教育实践活动。通过劳动教育，激发学生积极投身建设美丽校园和美好家园的实践中去。

一、引导师生充分认识劳动教育活动的意义

学校召开了教师会和学生大会，引导师生充分认识开展劳动教育的重要意义。在学校深入开展“热爱劳动”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

二、深入开展各项教育活动

1．以《综合实践》课程为主阵地，学校将“劳动”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“爱劳动”教育贯穿于学校教育全过程，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“爱劳动”的自觉性和坚定性。

2．围绕“爱劳动”教育主题，开展主题班会。

通过开展主题班会，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果良好。

     3．践行劳动实践

通过加强班级卫生监督检查评比，督促学生注意日常环境卫生维护，培育美好生活是由自己双手创造的理念。动员学生积极参与校内外义务劳动，引导学生养成为人民服务意识。同时将相关活动参与完成情况列为班级、学生评优的考察项，营造比学赶超的良好氛围。

劳动教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生参与各项劳动实践，将热爱劳动良好习惯培育为学生的本能意识。