滁州市第二幼儿园教研科研制度
1、以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,正确认识教育科研与幼儿园发展、与教师专业成长及与幼儿和谐发展的关系,把握教科研方向。
2、成立教科研组,明确职责,做到期初有计划,活动有记录,期末有总结。要认真严谨的态度对待教科研工作,切实地将方案落实于实践。
3、对研究课题开展定期的专题探讨,及时做好记录、测查和总结工作,力求取得成果。
4、重视对教师教科研能力的培养,并做好新教师的指导工作,提高教师群体业务素质。要有强烈的科研意识和协作意识,敢于提出问题。
5、认真执行一日活动常规要求,集体研讨保教计划、内容、形式、方法、途径等,开展观摩、评价活动。
6、做好各种资料的积累工作。
7、虚心向别人学习,民主听取他人意见,向专家学者请教。
8、敬业爱岗,乐于奉献,潜心科研,求实科研,确立创新观念,包括率先意识,突破意识,机遇意识和风险意识。
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